Приняты
на педагогическом совете
протокол от 17.09.2025 г № 3

Утверждаю:
Директор БМАОУ СОШ №21
___________ И.Ю.Щупова
приказ №74/4-о от 17.09.2025

ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА
ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ БМАОУ СОШ №21
I. Общие положения
1.1. Правила внутреннего распорядка призваны четко регламентировать организацию
обучения всего коллектива обучающихся, нормы их поведения в здании и на территории
школы. Цель правил — создание в школе нормативной рабочей обстановки,
способствующей успешной учебе каждого ученика, воспитание уважения к личности и ее
правам, развитие культуры поведения и навыков общения.
1.2. Настоящие Правила внутреннего распорядка составлены на основании Закона
Российской Федерации от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об Образовании в Российской Федерации»
(с изм. и доп. редакция от 23.05.2025), Конституции Российской Федерации, Порядка
применения к обучающимся по образовательным программам основного общего
образования, программам среднего общего образования, образовательным программам
среднего профессионального образования и соответствующим дополнительным программам,
основным
программам
профессионального
обучения
и
дополнительным
общеобразовательным программам мер дисциплинарного взыскания и снятия их с
указанных обучающихся от 27.03.2025 г .
1.3. Настоящие Правила внутреннего распорядка являются обязательными для всех
обучающихся школы и их родителей (законных представителей). Невыполнение данных
Правил может служить основанием для принятия административных мер, вплоть до
исключения, обучающегося из школы. При приеме обучающегося в школу администрация
обязана ознакомить его и его родителей.
1.4. Дисциплина в школе поддерживается на основе уважения человеческого
достоинства обучающихся, педагогических работников и обслуживающего персонала.
Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не
допускается.
II. Права и обязанности обучающихся
2.1. Обучающиеся школы имеют право на:
1) получение образования по основной образовательной программе в соответствии с
федеральными государственными образовательными стандартами;
2) выбор организации, осуществляющей образовательную деятельность, и формы
получения образования и формы обучения после получения основного общего образования;
3) предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического
развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и
психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;
4) ознакомление с Уставом и другими локальными актами, регламентирующими

деятельность школы;
5) обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в
пределах осваиваемой образовательной программы, в порядке, установленном локальными
нормативными актами;
6) выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования),
элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей) из перечня, предлагаемого школой;
7) освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по
осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов,
дисциплин(модулей), преподаваемых школой, в установленном порядке, а также
преподаваемых в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность,
учебных курсов, дисциплин (модулей);
8) бесплатное пользование библиотечным фондом, иной материально-технической
базой школы во время образовательного процесса;
9) получение дополнительных образовательных услуг;
10) участие в управлении организацией в порядке, установленном ее уставом;
11) на участие в общественных объединения, созданных в соответствии с
законодательством Российской Федерации, а также на создание общественных объединений,
обучающихся в установленном федеральным законом порядке;
12) принуждение обучающихся к вступлению в общественные объединения, а также к
принудительное участие их к деятельности этих объединений и участию в агитационных
кампаниях не допускается.
13) уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности;
14) охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса;
15) свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;
16) свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
17) бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной,
лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта школы;
18) развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах,
олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях и
других массовых мероприятиях;
19) внесение предложений по организации урочной деятельности, факультативов,
улучшения санитарно-гигиенического обслуживания, обеспечения режима и качества
питания;
20) на посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в организации и
не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном локальными нормативными
актами.
21)
привлечение обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной
программой, осуществляется в соответствии с требованиями трудового законодательства;
22) на каникулы - плановые перерывы для отдыха и других социальных целей;
23) перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную
программу соответствующего уровня;
24) пользование в порядке, установленном локальными нормативными актами, лечебнооздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта школы;
25) поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной,
научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной
деятельности;
26) ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, уставом,
лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о
государственной аккредитации, учебно-программной документацией, другими документами,
регламентирующими организацию образовательного процесса в школе;

27) совмещение получения образования с работой без ущерба для освоения
образовательной программы, выполнения индивидуального учебного плана;
28) участие в научно-исследовательской деятельности научно-технической,
экспериментальной и инновационной деятельности, осуществляемой школой под
руководством педагогов;
29)
обжалование
актов
образовательной
организации
в
установленном
законодательством Российской Федерации порядке;
30) иные академические права, предусмотренные настоящим Федеральным законом,
иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, локальными
нормативными актами.
2.2 Охрана здоровья:
Обучающиеся имеют право на охрану здоровья, которая включает в себя:
1)
оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном
законодательством в сфере здравоохранения;
2) организацию питания обучающихся;
3) наблюдение за состояние здоровья обучающихся;
4) определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий
продолжительности каникул;
5) пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
6) организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления
обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
7) прохождение обучающимися в соответствии с законодательством медицинских
осмотров, в том числе профилактических медицинских осмотров, в связи с занятиями
физкультурой и спортом, и диспансеризации;
8) профилактику и запрещение курения табака или потребление никотиносодержащей
продукции, потребления путём вдыхания сжиженных углеводородных газов, содержащихся в
потенциально опасных газосодержащих товарах бытового назначения, и (или) паров, а также
употребление алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и
психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
9) обеспечение безопасности во время пребывания в учреждении;
10) профилактику несчастных случаев в обучающимися во время пребывания в
учреждении;
11)
расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во врем
пребывания в организации;
12) проведение санитарно- противоэпидемических и профилактических мероприятий;
13)
До занятий физической культурой допускаются обучающиеся на основании
сведений, содержащихся в заключении медицинской организации, выданных по результатам,
проведённых профилактических медицинских осмотров обучающихся, в порядке,
установленном законодательство Российской Федерации в сфере охраны здоровья.
2.3. Меры социальной поддержки:
Обучающимся предоставляются следующие меры социальной поддержки:
1) обеспечение питанием в случаях и в порядке , которые установлены федеральными
законами, законами субъектов Российской федерации;
2) транспортное обеспечение в соответствии со ст. 40 Федерального закона «Об
образовании в Российской Федерации»;
3) иные меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными правовыми
актами Российской Федерации, правовыми актами органов местного самоуправления,
локальными нормативными актами.
4) лица, осваивающее образовательную программу в форме самообразования или

семейного образования либо обучающиеся по не имеющей государственной аккредитации
образовательной программе, вправе пройти экстерном промежуточную аттестацию и
государственную итоговою аттестацию в организации, осуществляющей образовательную
деятельность
по
соответствующей
имеющей
государственную
аккредитацию
образовательным программам. При прохождении аттестации экстерны пользуются
академическими правами обучающихся по соответствующей образовательной программе.
2.4. Обучающиеся обязаны:
Обучающиеся обязаны:
1) добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный
учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или
индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную
подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках
образовательной программы;
2) выполнять требования устава организации, осуществляющей образовательную
деятельность, правил внутреннего распорядка и иных локальных нормативных актов по
вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
3) заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
4) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников организации,
осуществляющей образовательную деятельность, не создавать препятствий для получения
образования другими обучающимися;
4.1) не использовать средства подвижной радиотелефонной связи во время
проведения учебных занятий при освоении образовательных программ начального общего,
основного общего образования, за исключением случаев возникновения угрозы жизни или
здоровью обучающихся, работников организации, осуществляющей образовательную
деятельность, иных экстренных случаев;
5) бережно относиться к имуществу организации, осуществляющей образовательную
деятельность, поддерживать в ней чистоту и порядок;
6) с учетом возрастных и психофизических особенностей участвовать в общественно
полезном труде, предусмотренном образовательной программой и направленном на
формирование у обучающихся трудолюбия и базовых трудовых навыков, чувства
причастности и уважения к результатам труда.
2.5. Обучающимся запрещается:
1) приносить в школу и на ее территорию, передавать или использовать оружие,
взрывчатые, химические, огнеопасные вещества, табачные изделия, спиртные напитки,
наркотики, токсичные, наркотические вещества и яды;
2) использовать любые средства и вещества, которые могут привести к взрывам и
пожарам;
3) производить любые иные действия, влекущие за собой опасные последствия для
окружающих и самого обучающегося;
4) курить в здании, на территории школы и за территорией на расстоянии 100 метров от
нее;
5) использовать ненормативную лексику;
6) приходить в школу в грязной, мятой одежде, неприлично короткой или открытой
одежде, открыто демонстрировать принадлежность к различным фан-движениям, каким бы
то ни было партиям, религиозным течениям и т.п.;
7) ходить по школе без надобности, в верхней одежде и головных уборах;
8) обучающимся, подвозимым для учебного процесса, уходить домой пешком;
9) играть в азартные игры, проводить операции спекулятивного характера. В противном
случае, администрация, классные руководители, дежурные педагоги могут изъять имущество

до прихода родителей (законных представителей) обучающегося;
10) выносить без разрешения администрации школы инвентарь, оборудование из
кабинетов, лабораторий и других помещений.
III. Ответственность за нарушение дисциплины и порядка школы
3.1. Меры дисциплинарного взыскания применяются к обучающимся по
образовательным программам основного общего образования, по дополнительным
образовательным программам за неисполнение или нарушение устава организации, правил
внутреннего распорядка и иных локальных нормативных актов школы.
3.2. За совершение дисциплинарного проступка к обучающемуся могут быть
применены следующие меры дисциплинарного взыскания: замечание, выговор, отчисление
из школы.
3.3. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся:
- по образовательным программам начального общего образования;
- с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития или
нарушением интеллекта).
За каждый дисциплинарный проступок может быть применена одна мера
дисциплинарного взыскания.
3.4. При выборе меры дисциплинарного взыскания школа должна учитывать тяжесть
дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен,
предшествующее поведение обучающегося, его психофизическое и эмоциональное
состояние, а также мнение советов обучающихся, представительных органов обучающихся,
советов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся школы.
3.5. Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к обучающимся во
время их болезни, каникул, академического отпуска, отпуска по беременности и родам или
отпуска по уходу за ребёнком.
3.6. Меры дисциплинарного взыскания применяются за:
- неисполнение или нарушение Устава школы;
-правил внутреннего распорядка обучающихся;
-иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления
образовательной деятельности.
IV. Структура применения мер дисциплинарного взыскания
4.1. За совершение дисциплинарного проступка к обучающемуся могут быть
применены следующие меры дисциплинарного взыскания: замечание, выговор, отчисление
из школы.
4.2. До применения меры дисциплинарного взыскания администрация школы должна
затребовать от обучающегося письменное объяснение на имя директора. Если по истечении
трех учебных дней указанное объяснение обучающимся не представлено, то составляется
соответствующий акт.
Отказ или уклонение обучающегося от предоставления им письменного объяснения не
является препятствием для применения меры дисциплинарного взыскания.
4.3. Мера дисциплинарного взыскания применяется не позднее одного месяца со дня
обнаружения проступка и не позднее шести месяцев со дня совершения, не считая времени
отсутствия обучающегося, указанного в п. 3.5. настоящих Правил, а также времени,
необходимого на учет мнения советов обучающихся, представительных органов
обучающихся, совета родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся, осуществляющих образовательную деятельность. Советы обучающихся и
(или) представительные органы обучающихся, советы родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся рассматриваю в течение семи учебных дней со дня
получения проекта приказа и копий документов и направляют организации, осуществляющей

образовательную деятельность, мотивированное мнение в письменной форме.
Мнение, не представленное в семидневный срок, организацией, осуществляющей
образовательную деятельность, не учитывается.
4.4. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати
лет из школы, как мера дисциплинарного взыскания допускается за неоднократное
совершение дисциплинарных проступков. Указанная мера дисциплинарного взыскания
применяется, если иные меры дисциплинарного взыскания и меры педагогического
воздействия не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в школе оказывает
отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников
учреждения, а также нормальное функционирование школы.
4.5. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося как мера дисциплинарного
взыскания не применяется, если сроки ранее применённых к обучающемуся мер
дисциплинарного взыскания истекли и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты.
4.6. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста
пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного
взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с
согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении
обучающихся - детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с
согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и
попечительства.
4.7. Об отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры
дисциплинарного взыскания организация, осуществляющая образовательную деятельность,
незамедлительно
обязана
проинформировать
орган
местного
самоуправления,
осуществляющий управление в сфере образования.
4.8. Орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования
и родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, отчисленного из
школы, не позднее чем в месячный срок принимают меры, обеспечивающие получение
несовершеннолетним общего образования.
4.9. Применение к обучающемуся меры дисциплинарного взыскания оформляется
приказом руководителя либо исполняющего обязанности руководителя, либо любого
должностного лица, уполномоченного руководителем или исполняющим обязанности
руководителя на основании соответствующего распорядительного акта. Указанный приказ
доводится до обучающегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетнего
обучающегося под роспись в течение трех учебных дней со дня его издания, не считая
времени отсутствия обучающегося в школе.
Доведение приказа осуществляется либо лично под подпись, либо путём направления
обучающемуся, родителям (законным представителям) несовершеннолетнего обучающегося
посредством электронной информационной образовательной среды организации (в том
числе на электронную почту родителей (законных представителей) обучающегося,
корпоративную почту обучающегося).
В случае личного ознакомления с приказом отказ обучающегося, родителей (законных
представителей) несовершеннолетнего обучающегося ознакомиться с указанным приказом
под роспись оформляется соответствующим актом.
4.10. Обучающийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего
обучающегося вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений в школе меры дисциплинарного взыскания и их
применение к обучающемуся.
4.11. Решение комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений является обязательным для всех участников образовательных
отношений в организации и подлежит к исполнению в сроки, предусмотренные указанным
решением.
4.12. Решение комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений может быть обжаловано в установленном законодательством

Российской Федерации порядке.
4.13. В случае если в течение года со дня применения меры дисциплинарного
взыскания к обучающемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то
он считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания.
4.14. Руководитель школы до истечения года со дня применения меры
дисциплинарного взыскания имеет право снять ее с обучающегося по решению
педагогического совета, просьбе самого обучающегося, родителей (законных
представителей) несовершеннолетнего обучающегося, по ходатайству советов обучающихся,
представительных органов обучающихся или советов родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся.
V. О поощрениях и взысканиях
5.1. В целях мотивации обучающихся к активной жизненной позиции в

организации применяются поощрения обучающихся:
- объявление благодарности;
- награждение памятным подарком;
- награждение дипломом или почетной грамотой.
Поощрения объявляются приказом директора и доводятся до сведения коллектива
обучающихся и родителей, запись о поощрении вносится в личное дело обучающегося.
5.2. Обучающиеся школы поощряются за:
- отличные и хорошие успехи в учебе;
- участие и победу в интеллектуально - творческих конкурсах и спортивных
состязаниях;
- общественно-полезную деятельность и добровольный труд на благо школы;
- благородные поступки.
VI. Приход и уход из школы
6.1. Приходить в школу следует за 20 минут до начала уроков в чистой, выглаженной
одежде делового стиля, иметь опрятный вид и аккуратную прическу.
6.2. Необходимо иметь с собой дневник (основной документ школьника) и все
необходимые для уроков принадлежности.
6.3. При входе в школу перевести устройства мобильной связи в режим «без звука» (в том
числе с исключением использования режима вибрации из-за возникновения фантомных
вибраций);
6.4. Войдя в школу, обучающиеся снимают верхнюю одежду и надевают сменную обувь.
6.5. Перед началом уроков обучающиеся должны свериться с расписанием, и прибыть к
кабинету, с разрешения учителя войти в класс и подготовиться к уроку на перемене.
6.6. Перед началом уроков физической культуры переодеться в спортивную одежду
надеть спортивную обувь. Заниматься в грязной обуви в спортивном зале запрошено.
6.7. После окончания занятий взять одежду из раздевалки, аккуратно одеться и покинуть
школу, соблюдая правила вежливости.
6.8. Обучающиеся, подвозимые на учебно-воспитательный процесс, в сопровождении
педагога идут на посадку на школьный автобус.
VII. Внешний вид
7.1. Для обучающихся 1-6 классов – единая школьная одежда (брюки, юбки, пиджак,
жилет темных оттенков). Обязательна вторая обувь (классические туфли, оптимальная
высота каблука 2-4 см.).
7.2. Одежда для школьниц: деловой костюм, однотонное платье, или блуза с юбкой.
Длина юбки до колена - плюс-минус 5 см. Брючный костюм должен быть не броским и без

отделки. Брюки классического покроя. В одежде делового типа возможны различные
варианты полосок и клеток неярких тонов. Прическа школьницы: волосы чистые,
ухоженные. Волосы длиннее плеч заплетаются или закалываются.
7.3. Одежда для юношей: Характерной особенностью делового костюма является его
строгость. Она достигается отсутствием ярких тонов. Современный костюм для
старшеклассников: костюм – двойка или тройка традиционного покроя, свежая сорочка,
галстук. Сорочка должна быть светлее костюма, галстук темнее сорочки.
7.4. В школьной деловой одежде не допускается: обувь на высоком каблуке, спортивная
обувь; вещи, имеющие яркие, вызывающие и абстрактные рисунки; спортивная и иная
одежда специального назначения.
VIII. Поведение на уроке
8.1. Обучающиеся занимают свои места в кабинете, так как это устанавливает
классный руководитель или учитель по предмету, с учетом физических особенностей
учеников.
8.2. Каждый учитель определяет специфические правила при проведении занятий по
своему предмету, которые не должны противоречить законам России, нормативным
документам и правилам школы. Эти правила обязательны для исполнения всеми
обучающимися.
8.3. Перед началом урока обучающиеся должны подготовить свое рабочее место и все
необходимое для работы в классе.
8.4. При входе учителя в класс ученики встают в знак приветствия и садятся после
того, как учитель ответит на приветствие и разрешит сесть. Подобным образом обучающиеся
приветствуют любого взрослого человека вошедшего во время занятий.
8.5. Время урока должно использоваться только для учебных целей. Во время урока
нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других посторонними разговорами, играми и
другими, не относящимися к уроку, делами.
8.6. По первому требованию учителя (классного руководителя) должен предъявляться
дневник. Любые записи в дневниках обучающимися должны выполняться аккуратно. После
каждой учебной недели родители ученика ставят свою подпись в дневнике.
8.7. Домашние
задания
по
предмету
обучающиеся
записывают
в
дневник.
8.8. При готовности задать вопрос или ответить, следует поднять руку и получить
разрешение учителя.
8.9. Если обучающемуся необходимо выйти из класса, он должен попросить
разрешения учителя.
8.10. Звонок с урока – это сигнал для учителя. Только когда учитель объявит об
окончании урока, ученики вправе встать, навести чистоту и порядок на своём рабочем месте,
выйти из класса.
8.11. Обучающиеся должны иметь спортивную одежду и обувь для уроков
физкультуры, а также специальную одежду для уроков труда, домоводства. При отсутствии
такой одежды, обучающиеся остаются в классе, но к занятиям не допускаются. В начале
учебного года или после перенесённого заболевания обучающиеся обязаны предоставить
справку о группе здоровья. При отсутствии такой справки обучающиеся остаются на уроке,
но к занятиям не допускаются.
8.12. Запрещается во время уроков пользоваться мобильными телефонами и другими
устройствами, не относящимися к учебному процессу. В случае нарушения, учитель имеет
право изъять техническое устройство на время урока. При неоднократном нарушении этих
требований устройство возвращается только в присутствии родителей (законных
представителей) обучающегося.
8.13. В случае отсутствия следующего урока, обучающиеся могут находиться в
вестибюле, библиотеке.
8.14. В случае опоздания на урок постучаться в дверь кабинета, зайти, поздороваться с

учителем, извиниться за опоздание и попросить разрешения сесть на место.
IX. Поведение на перемене
9.1. Обучающиеся обязаны использовать время перерыва для отдыха.
9.2. При движении по коридорам, лестницам, проходам придерживаться правой
стороны.
9.3. Во время перерывов (перемен) обучающимся запрещается:
- шуметь, мешать отдыхать другим, бегать по лестницам, вблизи оконных проёмов и в
других местах, не приспособленных для игр;
- толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу для решения
любого рода проблем;
- слушать музыку;
- употреблять непристойные выражения и жесты в адрес любых лиц, запугивать,
заниматься вымогательством;
Нарушение данного пункта влечет за собой применение мер, предусмотренных
Российским законодательством.
X. Поведение в столовой
10.1. Обучающиеся соблюдают правила гигиены: входят в помещение столовой
без верхней одежды, тщательно моют руки перед едой.
10.2. Обучающиеся соблюдают порядок при получении пищи. Проявляют
внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд.
10.3. Употреблять еду и напитки, приобретённые в столовой и принесённые с собой,
разрешается только в столовой. Убирают за собой столовые принадлежности и посуду после
еды.
XI. Поведение во время проведения внеурочных мероприятий
11.1. Перед проведением мероприятий, обучающиеся обязаны проходить инструктаж
по технике безопасности.
11.2. Следует строго выполнять все указания руководителя при проведении массовых
мероприятий, избегать любых действий, которые могут быть опасны для собственной жизни
и для окружающих.
11.3. Обучающиеся должны соблюдать дисциплину, следовать установленным
маршрутом движения, оставаться в расположении группы, если это определено
руководителем.
11.4. Строго соблюдать правила личной гигиены, своевременно сообщать
руководителю группы об ухудшении здоровья или травме.
11.5. Обучающиеся должны уважать местные традиции, бережно относиться к
природе, памятникам истории и культуры, к личному и групповому имуществу.
11.6. Запрещается применять открытый огонь (факелы, свечи, фейерверки, хлопушки,
костры и др.), устраивать световые эффекты с применением химических, пиротехнических и
других средств, способных вызвать возгорание.
XII. Правила использования средств мобильной связи
1)
не допускается использование средств подвижной радиотелефонной связи во
время проведения учебных занятий при освоении образовательных программ, а также их
использование во время нахождения в школе, за исключением случаев возникновения угрозы
жизни и здоровью обучающегося, необходимости срочной связи с родителями (законными
представителями), иных экстренных случаев;
2)
перед началом уроков, мероприятий обучающийся должен отключить звуковой
сигнал мобильного телефона, положить его в сумку, рюкзак.
3) запрещается класть мобильный телефон на парту во время уроков, занятий;
4)
пользоваться мобильным телефоном разрешается во время перемены, соблюдая

культуру поведения (не говорить громко, не употреблять нецензурную лексику, не включать
музыку)
5) в здании школы необходимо ставить телефон в режим вибровызова, беззвучный
режим или оставлять в выключенном состоянии;
6)
во время учебных, факультативных и иных занятий мобильный телефон и
другие портативные электронные устройства необходимо в обязательном порядке выключать
и убирать с рабочего стола;
7) недопустимо использование чужих средств мобильной связи и сообщение их
номеров третьим лицам без разрешения на то владельцев;
8) запрещается пропагандировать жестокость, насилие, порнографию и иные
противоречащие закону действия посредством телефона и иных электронных устройств
средств коммуникации;
9) запрещается сознательно наносить вред имиджу школы;
10) запрещается совершать фото и видео съемку в здании школы:
−
без разрешения администрации;
−
в личных и иных целях.
Заключительные положения
12.1. Настоящие правила действуют на всей территории школы и распространяются на
все мероприятия с участием обучающихся школы.
12.2. По решению Педагогического совета за совершение противоправных действий,
грубые нарушения Устава школы, правил внутреннего распорядка, обучающиеся, достигшие
15 летнего возраста, могут быть исключены из школы.
12.3. Настоящие Правила вывешиваются в школе на видном месте для всеобщего
ознакомления.
12.4.
Настоящие
правила
вступают
в
силу
с
20.09.2025
года.